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Représentation de la formation : Les risques psychosociaux au sein de mon entreprise : comment y faire face

Les risques psychosociaux au sein de mon entreprise : comment y faire face

Formation présentielle
Accessible
Durée : 14 heures (2 jours)
Prochaine date : le 06/05/2025
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Formation créée le 05/12/2024. Dernière mise à jour le 22/01/2025.

Version du programme : 3

Programme de la formation

► Connaitre les obligations en termes de RPS ► Comprendre les enjeux de la prévention des RPS ► S’approprier les notions autour des RPS, les enjeux et les objectifs ► Elaborer une démarche de prévention de RPS

Objectifs de la formation

  • S’approprier les notions autour des RPS, les enjeux et les objectifs
  • Connaître le cadre légal autour des RPS
  • Comprendre le lien entre prévention et performance globale.
  • Connaître les niveaux de prévention et le rôle de chacun dans l’entreprise
  • Comprendre la démarche globale du diagnostic RPS dans l’entreprise

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Responsables QSE-QVT, responsables de site, responsable de production ou d’équipe
Prérequis
  • Absence de prérequis

Contenu de la formation

  • 1ère demi-journée : S’approprier la notion de RPS et partage autour des enjeux de la prévention
    • Partager un référentiel commun autour des RPS (Notions de RPS, les facteurs de risques, les conséquences pour les salariés et les entreprises…)
    • Comprendre les facteurs sous la responsabilité de l’entreprise
    • Assimiler le lien entre facteurs de risques et conséquences pour les collaborateurs et l’entreprise
    • S'approprier le lien entre mise en place d’un plan de prévention en interne et amélioration de la performance de l’entreprise
  • 2ème demi-journée : Identifier les conditions de réussite d’une démarche de prévention des RPS :
    • Identifier les conditions de réussite d’une démarche de prévention : les rôles des différents acteurs, comment impliquer les collaborateurs…
    • S’approprier les niveaux de prévention
    • Fédérer autour des enjeux et objectifs de la prévention
    • Connaître le rôle et l’importance des différents acteurs, et notamment le rôle des managers
  • 3ème demi-journée : Les obligations de l’employeur sur la prévention des risques et notamment les risques psychosociaux
    • Le cadre légal et les obligations employeur
  • 4ème demi-journée : A partir de situations professionnelles données, s’approprier la démarche de prévention des RPS
    • Axe sur la prévention primaire : quel type de management pour quel résultat au travail ? Assimiler l’objectif du feedback, de l’entretien de cadrage, de l’accompagnement
    • Axe sur la prévention secondaire : En tant que responsable, comment repérer les signaux faibles dans mon équipe ?
    • Axe sur la prévention tertiaire : sensibilisation aux grandes étapes du diagnostic des RPS : du diagnostic à l’expérimentation
  • Transposer la méthodologie de la prévention des RPS à sa propre entreprise
Équipe pédagogique

Les consultants ACTIFORCES ont tous une forte expérience du terrain, ils ont tous occupé des fonctions de management à différents niveaux (directeur de service, direction, manager de projet, DRH) Ils sont formés aux techniques d’animation et de formation Ils ont entre 5 et 30 ans d’expérience en tant que formateur, coach et consultant, ils interviennent dans tous types de structures (ACTIFORCES se veut un cabinet généraliste pour accompagner toutes sortes d’entreprises) Nos référents : • Responsable programme : Géry DELMAR – g.delmar@actiforces.com – Tél : 02 47 48 04 00 • Référente pédagogique : Chantal BENOIST – c.benoist@actiforces.com – Tél : 06 85 57 71 96 • Référente administrative : Nathalie MAURIN – n.maurin@actiforces.com – Tél : 02 47 48 65 80 • Référente handicap : Delphine MOREAU – d.moreau@actiforces.com – Tél : 02 47 48 04 00

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Le participant est amené à compléter une évaluation préformation, afin de mesurer ses attentes, ses motivations, et au cours de laquelle il sera amené à s’autoévaluer sur les objectifs pédagogiques de la formation.
  • A l’issue de la formation, il sera amené à compléter une feuille d’émargement et compléter une évaluation à chaud, comprenant également une auto-évaluation. Elle permet de mesurer son niveau de connaissances, sa progression, sa satisfaction et l’utilité perçue de la formation
  • Une évaluation à froid est adressée 3 mois après la fin de la formation, notamment pour mesurer si le participant a pu mettre en application les compétences acquises et en faire des applications concrètes.
  • De plus, le participant donne son appréciation sur : • le contenu (respect du programme et des objectifs, intérêt des contenus…) • l’animation (expertise du consultant sur le sujet, relations avec le groupe…) • la pédagogie (équilibre entre les apports théoriques et pratiques…) • la logistique (état des salles, qualité des supports pédagogiques...) • la mise en œuvre envisagée (plan d’actions…).
  • La formation sera évaluée en contrôle continu, avec un quiz en fin de formation.
  • La formation dispensée sera sanctionnée, à son issue, par la remise d’une attestation de fin de formation précisant la nature, les dates, la durée, les objectifs de la formation suivie et la présence du stagiaire.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Formation pragmatique animée par une spécialiste des RPS
  • Une pédagogie interactive privilégiant les échanges et l’intégration de méthodes et d’outils transposables dans leurs entreprises
  • Exercices collectifs, vidéos, quizz
  • Support : à l’issue, le stagiaire reçoit des fiches pédagogiques et/ou le support de formation
  • Matériel pédagogique : ACTIFORCES s’assure d’une réalisation optimale par le biais de matériel et de lieu adapté : Utilisation des outils interactifs, ludiques et accès à une plateforme vidéos pour faciliter l’appropriation des acquis
  • Pour les personnes en situation de handicap (PSH) nous adaptons nos supports pédagogiques et modalités d’animation
  • ► Caractéristiques des salles : nous veillons à ce que les locaux respectent les critères d’Etablissements recevant du Public (ERP) et les caractéristiques suivantes : • Salle équipée en matériel technique et en wifi • Salle suffisamment grande en fonction du nombre de participants • Disposition de la salle facilitant la communication et les échanges • Espace suffisant pour réaliser les simulations • Salle avec fenêtre afin de profiter de la lumière naturelle

Qualité et satisfaction

570 stagiaires formés en 2024

Capacité d'accueil

Entre 3 et 8 apprenants

Délai d'accès

10 jours

Accessibilité

ACTIFORCES répond à la règlementation concernant l’accessibilité aux personnes en situation de handicap. Dans ce contexte, il veille à l’application des conditions d’accueil et d’accès des publics en situation de handicap (PSH). Toutes nos salles sont accessibles aux personnes en situation de handicap Les conditions d’accueil d’ACTIFORCES. Notre processus suit des étapes précises et concrètes : - identification d’un potentiel handicap - détermination de la typologie du handicap : moteur, auditif, visuel, intellectuel, psychique ou visuel - mise  en place des compensations possibles et personnalisables en adéquation avec le besoin du stagiaire L’ensemble de ces étapes est réalisé par le chef de projet avec l’assistance de la référente pédagogique handicap : Delphine MOREAU – contact : d.moreau@actiforces.com – Tél : 02 47 48 04 00 

Prochaines dates

  1. Les risques psychosociaux au sein de mon entreprise - 06/05/2025 au 07/05/2025 - ACTIFORCES ORLEANS - (8 places restantes)
  2. Les risques psychosociaux au sein de mon entreprise - 07/10/2025 au 08/10/2025 - ACTIFORCES ST AVERTIN - (8 places restantes)