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Représentation de la formation : L'art de conjuguer bienveillance et performance

L'art de conjuguer bienveillance et performance

Parcours Management certifiant Formacode(s) : 32030 : animation motivation équipe

Formation présentielle
Formation certifiante
CPF #
Accessible
Durée : 58 heures (8 jours)
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Formation créée le 07/01/2025. Dernière mise à jour le 22/01/2025.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Comment le Manager d’aujourd’hui, au cœur de la conduite de transformation des entreprises, peut-il développer sa performance globale, en s’appuyant sur ses propres ressources, sur des outils, des méthodes efficaces, et en mobilisant ses équipes ? L’ambition de ce parcours de formation, résolument opérationnel, est bien de relever ce défi. Prendre un poste de manager aujourd’hui demande une agilité, une adaptabilité et un sens du collaboratif pour faciliter les échanges. Ce parcours certifiant en management, composé de 4 modules, proposera aux participants de travailler leur rôle et posture de manager, de mobiliser les principaux outils et techniques du management afin d’organiser et piloter efficacement son équipe en adaptant une communication bienveillante et l’accompagner dans l’atteinte des objectifs.

Objectifs de la formation

  • Acquérir les pratiques et les outils essentiels d’un management efficace et bienveillant, du pilotage de la performance et à la gestion de ses ressources humaines
  • Maîtriser les principes clés pour organiser et piloter son service
  • Développer des techniques de communication managériale pertinentes, savoir s’affirmer, mobiliser, gérer les conflits, développer la motivation et la cohésion d’équipe
  • Comprendre et mieux appréhender les spécificités individuelles comportementales et générationnelles.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Managers en fonction ou futurs managers souhaitant faire évoluer leurs compétences pour une meilleure performance.
Prérequis
  • Expérience souhaitable dans l'animation d'équipe.

Contenu de la formation

  • Module 1- Construire une vision de l'avenir claire et mobilisatrice - Jour 1
    • Manager c’est quoi ?
    • Manager bienveillant, principes et mises en pratique
    • Attentes croisées de la hiérarchie et des collaborateurs Identifier les 3 rôles essentiels du manager pour atteindre la performance
    • Donner le cap à son équipe, donner du sens
    • Connaître les différents styles de management existants : directif, participatif, délégatif, persuasif
    • Points d’appui et zones de vigilance pour chaque style.
  • Module 1- Construire une vision de l'avenir claire et mobilisatrice - Jour 2
    • Développer l’autonomie et la motivation
    • Analyser et définir la performance en management : explorer les deux axes fondamentaux de l’autonomie (compétence et motivation).
    • Savoir évaluer la compétence et décoder les signaux faibles d’un manque de compétence ou de démotivation.
    • Accompagner le développement des compétences et développer la motivation des collaborateurs
  • Module 2 - Piloter et animer la performance - Jour 3
    • Comprendre le cycle de management qualitatif
    • Elaborer ou analyser son tableau de bord
    • Savoir fixer des objectifs SMART et définir des priorité et d’urgence
    • S’approprier des outils d’amélioration continue
    • Elaborer son plan d’actions en fonction des écarts constatés
    • Communiquer pour manager la performance
    • Savoir réaliser un brief efficace : La méthode TOP
  • Module 2 - Piloter et animer la performance - Jour 4
    • Adapter son pilotage aux nouvelles organisations et générations : Manager en distanciel et en télétravail : bonnes pratiques et pièges à éviter.
    • L’importance des rituels managériaux.
    • Accompagner les collaborateurs dans l’atteinte des objectifs.
    • Mener les différents entretiens du manager.
  • Module 3 - Optimiser sa communication managériale - Jour 5
    • Comprendre les enjeux de la communication managériale
    • L’affirmation de soi – les freins à l’affirmation de soi
    • Choisir son mode de communication
    • En quoi notre style social impacte notre communication avec autrui ?
  • Module 3 - Optimiser sa communication managériale - Jour 6
    • Adapter son langage et ses comportements en fonction des autres :
    • Mieux se connaître et identifier la façon dont les autres nous perçoivent à partir des styles sociaux
    • Reconnaître les besoins de son interlocuteur à travers ses comportements observables.
    • Développer son empathie et sa flexibilité.
    • Choisir son mode de communication adaptée pour une communication efficace et fluide
  • Module 4 – Mobiliser son équipe et développer la cohésion d’équipe - Jour 7
    • Traiter les situations difficiles et/ou conflictuelles au sein de son équipe
    • Développer la cohésion d'équipe
    • Créer un environnement favorable
    • Mise en pratique des techniques de résolution et de mobilisation d’équipe
  • Module 4 – Mobiliser son équipe et développer la cohésion d’équipe - Jour 8
    • Atelier de co-développement : analyser des situations concrètes
    • Entraînement à la certification à partir d’études de cas pratiques
Équipe pédagogique

Les consultants ACTIFORCES ont tous une forte expérience du terrain, ils ont tous occupé des fonctions de management à différents niveaux (directeur de service, direction, manager de projet, DRH) Ils sont formés aux techniques d’animation et de formation Ils ont entre 5 et 30 ans d’expérience en tant que formateur, coach et consultant, ils interviennent dans tous types de structures (ACTIFORCES se veut un cabinet généraliste pour accompagner toutes sortes d’entreprises) NOS REFERENTS : Responsable Programme : Géry DELMAR – g.delmar@actiforces.com – Tél : 02 47 48 04 00 Référente pédagogique : Chantal BENOIST – c.benoist@actiforces.com – Tél : 06 85 57 71 96 Référente administrative : Nathalie MAURIN – n.maurin@actiforces.com – Tél : 02 47 48 04 00 Référente handicap : Delphine MOREAU – d.moreau@actiforces.com – Tél : 02 47 48 04 00

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Le participant est amené à compléter une évaluation préformation, afin de mesurer ses attentes, ses motivations, et au cours de laquelle il sera amené à s’autoévaluer sur les objectifs pédagogiques de la formation.
  • A l’issue de la formation, il sera amené à compléter une feuille d’émargement et compléter une évaluation à chaud, comprenant également une auto-évaluation. Elle permet de mesurer son niveau de connaissances, sa progression, sa satisfaction et l’utilité perçue de la formation
  • Une évaluation à froid est adressée 3 mois après la fin de la formation, notamment pour mesurer si le participant a pu mettre en application les compétences acquises et en faire des applications concrètes.
  • De plus, le participant donne son appréciation sur : - le contenu (respect du programme et des objectifs, intérêt des contenus…) - l’animation (expertise du consultant sur le sujet, relations avec le groupe…) - la pédagogie (équilibre entre les apports théoriques et pratiques…) - la logistique (état des salles, qualité des supports pédagogiques...) - la mise en œuvre envisagée (plan d’actions…).
  • La formation sera évaluée en contrôle continu, avec un quiz en fin de formation.
  • La formation dispensée sera sanctionnée, à son issue, par la remise d’une attestation de fin de formation précisant la nature, les dates, la durée, les objectifs de la formation suivie et la présence du stagiaire.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Parcours certifiant réalisable par module
  • Pédagogie active et participative
  • Mises en situation sur scénarios pré-établis
  • Inscription à du elearning rapide sur des situations managériales « erreurs et bonnes pratiques
  • Modules animés par un consultant expert proposant des réponses concrètes immédiatement applicables
  • Construction de son plan d’action personnel
  • Support : à l’issue, le stagiaire reçoit des fiches pédagogiques et/ou le support de formation
  • Matériel pédagogique : ACTIFORCES s’assure d’une réalisation optimale par le biais de matériel et de lieu adapté : Utilisation des outils interactifs, ludiques et accès à une plateforme vidéos  pour faciliter l’appropriation des acquis
  • Pour les personnes en situation de handicap (PSH) nous adaptons nos supports pédagogiques et modalités d’animation
  • Caractéristiques des salles : nous veillons à ce que les locaux respectent les critères d’Etablissements recevant du Public (ERP) et les caractéristiques suivantes : - Salle équipée en matériel technique et en wifi - Salle suffisamment grande en fonction du nombre de participants - Disposition de la salle facilitant la communication et les échanges - Espace suffisant pour réaliser les simulations - Salle avec fenêtre afin de profiter de la lumière naturelle

Qualité et satisfaction

85 % de taux de réussite à l’obtention de la certification managériale

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Certificat de Compétences en entreprise - CCE
Modalité d'obtention
  • Examen final, études de cas
Détails sur la certification
  • La formation dispensée sera sanctionnée, à son issue, par la remise : o Après validation du jury d’évaluation, d’une certification CCE (Certificat de Compétences en Entreprise) « Animer une équipe » enregistrée au Répertoire Spécifique de France Compétences o D’une attestation de fin de formation précisant la nature, les dates, la durée, les objectifs et les résultats des acquis de la formation reçue

Capacité d'accueil

Entre 3 et 8 apprenants

Délai d'accès

10 jours

Accessibilité

ACTIFORCES répond à la règlementation concernant l’accessibilité aux personnes en situation de handicap. Dans ce contexte, il veille à l’application des conditions d’accueil et d’accès des publics en situation de handicap (PSH). Toutes nos salles sont accessibles aux personnes en situation de handicap Les conditions d’accueil d’ACTIFORCES. Notre processus suit des étapes précises et concrètes : - identification d’un potentiel handicap - détermination de la typologie du handicap : moteur, auditif, visuel, intellectuel, psychique ou visuel - mise  en place des compensations possibles et personnalisables en adéquation avec le besoin du stagiaire L’ensemble de ces étapes est réalisé par le chef de projet avec l’assistance de la référente pédagogique handicap : Delphine MOREAU – contact : d.moreau@actiforces.com – Tél : 02 47 48 04 00