Réussir sa prise de parole et ses interventions en public
Taux de satisfaction :
9,3/10
(10 avis)
Prochaine date : le 27/03/2025
Formation créée le 05/12/2024. Dernière mise à jour le 22/01/2025.
Version du programme : 3
Programme de la formation
• Appliquer des stratégies pour gérer le trac et construire sa zone de confort. • Utiliser des techniques de communication pour interagir dynamiquement avec le public. • Développer la confiance et l'aisance dans la prise de parole en public. • Concevoir et structurer un discours clair et persuasif. • Critiquer et améliorer son style de présentation à travers la réflexion et le feedback.
Objectifs de la formation
- Comprendre les fondamentaux de la communication orale pour identifier ses atouts personnels et ses axes d'amélioration.
- Appliquer des techniques de préparation pour structurer son discours de manière efficace.
- Analyser l'importance du langage non verbal dans la transmission du message.
- Associer le para-verbal pour augmenter l'efficacité de son discours, et capter l'attention de l'auditoire.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Tout public
Prérequis
- Absence de prérequis
Contenu de la formation
-
1ère demi-journée : Prise de parole en public : situation à fort enjeu
- Explorer vos ressources personnelles Vous et votre image : atouts et points d’amélioration
- Mobiliser les 3 fonctions (corps, tête, cœur)
- Avoir les clés de l’orateur
-
Intégrer les composants de la communication non-verbale dans son intervention
- Comprendre l’importance du verbal et non verbal sur le message
-
Importance de la préparation
- Savoir s’approprier le thème
- Structurer comme un sandwich
- Enrichir le thème de son vécu
- Construire sa carte mentale
- Comprendre ses émotions et neutraliser ses pensées négatives
- Ateliers : exercices de diction / mises en situation / préparer et structurer son intervention
-
2ème demi-journée : Capter son auditoire
- Savoir accrocher son auditoire dès l’entrée en scène
- Interagir avec le public
- Donner du rythme
- Maîtriser les temps
- Etre à l’écoute de son ressenti pour mesurer l’impact de son discours
- Prendre en compte « l’état émotionnel » de son public
- Développer son charisme
- Conclure : importance des messages à retenir, ré-appuyer le ou les messages forts, donner les perspectives
- Atelier : mises en situation
-
Gérer son trac et construire sa zone de confort
- Atelier : exercices de respiration
Équipe pédagogique
Les consultants ACTIFORCES ont tous une forte expérience du terrain, ils ont tous occupé des fonctions de management à différents niveaux (directeur de service, direction, manager de projet, DRH). Ils sont formés aux techniques d’animation et de formation. Ils ont entre 5 et 30 ans d’expérience en tant que formateur, coach et consultant, ils interviennent dans tous types de structures (ACTIFORCES se veut un cabinet généraliste pour accompagner toutes sortes d’entreprises). Nos référents : • Responsable programme : Géry DELMAR – g.delmar@actiforces.com – Tél : 02 47 48 04 00 • Référente pédagogique : Chantal BENOIST – c.benoist@actiforces.com – Tél : 06 85 57 71 96 • Référente administrative : Nathalie MAURIN – n.maurin@actiforces.com – Tél : 02 47 48 65 80 • Référente handicap : Delphine MOREAU – d.moreau@actiforces.com – Tél : 02 47 48 04 00
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Le participant est amené à compléter une évaluation préformation, afin de mesurer ses attentes, ses motivations, et au cours de laquelle il sera amené à s’autoévaluer sur les objectifs pédagogiques de la formation
- A l’issue de la formation, il sera amené à compléter une feuille d’émargement et compléter une évaluation à chaud, comprenant également une auto-évaluation. Elle permet de mesurer son niveau de connaissances, sa progression, sa satisfaction et l’utilité perçue de la formation
- Une évaluation à froid est adressée 3 mois après la fin de la formation, notamment pour mesurer si le participant a pu mettre en application les compétences acquises et en faire des applications concrètes
- De plus, le participant donne son appréciation sur : • le contenu (respect du programme et des objectifs, intérêt des contenus…) • l’animation (expertise du consultant sur le sujet, relations avec le groupe…) • la pédagogie (équilibre entre les apports théoriques et pratiques…) • la logistique (état des salles, qualité des supports pédagogiques...) • la mise en œuvre envisagée (plan d’actions…).
- La formation sera évaluée en contrôle continu, avec un quiz en fin de formation.
- La formation dispensée sera sanctionnée, à son issue, par la remise d’une attestation de fin de formation précisant la nature, les dates, la durée, les objectifs de la formation suivie et la présence du stagiaire
Ressources techniques et pédagogiques
- Pédagogie 100 % interactive : Des jeux de communication, des exercices issus de l’improvisation théâtrale Construction de son plan d’action personnel
- Support : à l’issue, le stagiaire reçoit des fiches pédagogiques et/ou le support de formation
- Matériel pédagogique : ACTIFORCES s’assure d’une réalisation optimale par le biais de matériel et de lieu adapté : Utilisation des outils interactifs, ludiques et accès à une plateforme vidéos pour faciliter l’appropriation des acquis.
- Pour les personnes en situation de handicap (PSH) nous adaptons nos supports pédagogiques et modalités d’animation
- Caractéristiques des salles : nous veillons à ce que les locaux respectent les critères d’Etablissements recevant du Public (ERP) et les caractéristiques suivantes : • Salle équipée en matériel technique et en wifi • Salle suffisamment grande en fonction du nombre de participants • Disposition de la salle facilitant la communication et les échanges • Espace suffisant pour réaliser les simulations • Salle avec fenêtre afin de profiter de la lumière naturelle
Qualité et satisfaction
570 stagiaires formés en 2024
Taux de satisfaction des apprenants
9,3/10
(10 avis)
Modalités de certification
Modalité d'obtention
- La formation dispensée sera sanctionnée, à son issue, par la remise d’une attestation de formation précisant la nature, les dates, la durée, les objectifs de la formation suivie
Capacité d'accueil
Entre 3 et 10 apprenants
Délai d'accès
10 jours
Accessibilité
ACTIFORCES répond à la règlementation concernant l’accessibilité aux personnes en situation de handicap. Dans ce contexte, il veille à l’application des conditions d’accueil et d’accès des publics en situation de handicap (PSH).
Toutes nos salles sont accessibles aux personnes en situation de handicap
Les conditions d’accueil d’ACTIFORCES. Notre processus suit des étapes précises et concrètes :
- identification d’un potentiel handicap
- détermination de la typologie du handicap : moteur, auditif, visuel, intellectuel, psychique ou visuel
- mise en place des compensations possibles et personnalisables en adéquation avec le besoin du stagiaire
L’ensemble de ces étapes est réalisé par le chef de projet avec l’assistance de la référente pédagogique handicap : Delphine MOREAU – contact : d.moreau@actiforces.com – Tél : 02 47 48 04 00
Prochaines dates
- Réussir sa prise de parole et ses interventions en public - 27/03/2025 au 27/03/2025 - ACTIFORCES ST AVERTIN - (7 places restantes)
- Réussir sa prise de parole et ses interventions en public - 27/03/2025 au 27/03/2025 - ACTIFORCES CHARTRES - (5 places restantes)
- Réussir sa prise de parole et ses interventions en public - 25/10/2025 au 25/10/2025 - ACTIFORCES ORLEANS - (10 places restantes)
- Réussir sa prise de parole et ses interventions en public - 25/10/2025 au 25/10/2025 - ACTIFORCES POITIERS - (10 places restantes)
- Réussir sa prise de parole et ses interventions en public - 25/10/2025 au 25/10/2025 - ACTIFORCES ST AVERTIN - (10 places restantes)