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Représentation de la formation : Actualités et panorama des dispositifs d'accompagnement et de formation

Actualités et panorama des dispositifs d'accompagnement et de formation

Formation présentielle
Accessible
Durée : 7 heures (1 jour)
Prochaine date : le 04/04/2025
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Formation créée le 12/12/2024. Dernière mise à jour le 22/01/2025.

Version du programme : 2

Programme de la formation

Maîtriser l’ensemble des dispositifs d’accompagnement et de formation existants Conseiller vos collaborateurs et les rendre encore plus acteurs de leur parcours professionnel en leur permettant de s’informer, se questionner, se former, se repositionner, faire acte de mobilité professionnelle

Objectifs de la formation

  • Mieux connaître les changements issus de la loi « Avenir Professionnel »
  • Acquérir une vision d’ensemble actualisée sur les nouveaux dispositifs d’accompagnement et de formation, les sources de financement et les acteurs de la formation professionnelle

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Pour tout acteur des Ressources humaines et de la formation : Responsable des Ressources Humaines, Responsable Formation, Assistant(e) RH ou de formation
Prérequis
  • Absence de prérequis

Contenu de la formation

  • 1ère demi-journée : réforme de la formation professionnelle
    • Historiques des réformes successives
    • Les nouveaux acteurs
    • Les dernières actualités
  • Le Compte Personnel de Formation (CPF)
    • Le cadre réglementaire
    • Les abondements possibles
    • Les nouveautés
  • Les dispositifs de formation mobilisables et éligibles au CPF
    • Le bilan de compétences
    • La démarche de Validation des Acquis de l’Expérience (VAE)
    • Les actions de formation
  • 2ème demi-journée : Le CPF de Transition
    • Les objectifs pour solliciter le CPF de Transition
    • Les conditions d’éligibilité
    • Les démarches à suivre
    • Les nouveautés
  • Le Conseil en Evolution professionnel (CEP) : une offre de service
    • Les démarches pour solliciter un CEP
    • Faire le lien avec les projets de vos collaborateurs
  • Plan de développement des compétences
    • Actions de sensibilisation et de formation : cadre légal et son déploiement au sein de votre structure
Équipe pédagogique

Les consultants ACTIFORCES ont tous une forte expérience du terrain, ils ont tous occupé des fonctions de management à différents niveaux (directeur de service, direction, manager de projet, DRH) Ils sont formés aux techniques d’animation et de formation Ils ont entre 5 et 30 ans d’expérience en tant que formateur, coach et consultant, ils interviennent dans tous types de structures (ACTIFORCES se veut un cabinet généraliste pour accompagner toutes sortes d’entreprises). Nos référents : • Responsable programme : Géry DELMAR – g.delmar@actiforces.com – Tél : 02 47 48 04 00 • Référente pédagogique : Chantal BENOIST – c.benoist@actiforces.com – Tél : 06 85 57 71 96 • Référente administrative : Nathalie MAURIN – n.maurin@actiforces.com – Tél : 02 47 48 65 80 • Référente handicap : Delphine MOREAU – d.moreau@actiforces.com – Tél : 02 47 48 04 00

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Le participant est amené à compléter une évaluation préformation, afin de mesurer ses attentes, ses motivations, et au cours de laquelle il sera amené à s’autoévaluer sur les objectifs pédagogiques de la formation.
  • A l’issue de la formation, il sera amené à compléter une feuille d’émargement et compléter une évaluation à chaud, comprenant également une auto-évaluation. Elle permet de mesurer son niveau de connaissances, sa progression, sa satisfaction et l’utilité perçue de la formation.
  • Une évaluation à froid est adressée 3 mois après la fin de la formation, notamment pour mesurer si le participant a pu mettre en application les compétences acquises et en faire des applications concrètes.
  • De plus, le participant donne son appréciation sur : • le contenu (respect du programme et des objectifs, intérêt des contenus…) • l’animation (expertise du consultant sur le sujet, relations avec le groupe…) • la pédagogie (équilibre entre les apports théoriques et pratiques…) • la logistique (état des salles, qualité des supports pédagogiques...) • la mise en œuvre envisagée (plan d’actions…).
  • La formation sera évaluée en contrôle continu, avec un quiz en fin de formation.
  • La formation dispensée sera sanctionnée, à son issue, par la remise d’une attestation de fin de formation précisant la nature, les dates, la durée, les objectifs de la formation suivie et la présence du stagiaire.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Des fiches pratiques (tableau de suivi…)
  • Jeux de rôle
  • Support : à l’issue, le stagiaire reçoit des fiches pédagogiques et/ou le support de formation
  • Matériel pédagogique : ACTIFORCES s’assure d’une réalisation optimale par le biais de matériel et de lieu adapté : Utilisation des outils interactifs, ludiques et accès à une plateforme vidéos pour faciliter l’appropriation des acquis.
  • Pour les personnes en situation de handicap (PSH) nous adaptons nos supports pédagogiques et modalités d’animation
  • Caractéristiques des salles : nous veillons à ce que les locaux respectent les critères d’Etablissements recevant du Public (ERP) et les caractéristiques suivantes : • Salle équipée en matériel technique et en wifi • Salle suffisamment grande en fonction du nombre de participants • Disposition de la salle facilitant la communication et les échanges • Espace suffisant pour réaliser les simulations • Salle avec fenêtre afin de profiter de la lumière naturelle

Qualité et satisfaction

570 stagiaires formés en 2024

Capacité d'accueil

Entre 3 et 8 apprenants

Délai d'accès

10 jours

Accessibilité

ACTIFORCES répond à la règlementation concernant l’accessibilité aux personnes en situation de handicap. Dans ce contexte, il veille à l’application des conditions d’accueil et d’accès des publics en situation de handicap (PSH). Toutes nos salles sont accessibles aux personnes en situation de handicap Les conditions d’accueil d’ACTIFORCES. Notre processus suit des étapes précises et concrètes : - identification d’un potentiel handicap - détermination de la typologie du handicap : moteur, auditif, visuel, intellectuel, psychique ou visuel - mise  en place des compensations possibles et personnalisables en adéquation avec le besoin du stagiaire L’ensemble de ces étapes est réalisé par le chef de projet avec l’assistance de la référente pédagogique handicap : Delphine MOREAU – contact : d.moreau@actiforces.com – Tél : 02 47 48 04 00 

Prochaines dates

  1. Actualités et panorama des dispositifs d'accompagnement e... - 04/04/2025 au 04/04/2025 - ACTIFORCES PARIS - (8 places restantes)
  2. Actualités et panorama des dispositifs d'accompagnement e... - 04/04/2025 au 04/04/2025 - ACTIFORCES ORLEANS - (8 places restantes)
  3. Actualités et panorama des dispositifs d'accompagnement e... - 09/10/2025 au 09/10/2025 - ACTIFORCES ST AVERTIN - (8 places restantes)
  4. Actualités et panorama des dispositifs d'accompagnement e... - 09/10/2025 au 09/10/2025 - ACTIFORCES POITIERS - (8 places restantes)